Kan biträdande rektor ha personalansvar

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Johan Skytteskolan är en skola med höga förväntningar och med goda studieresultat. Vi har sedan flera år tillbaka ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och tillgängliga lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för alla elever att, utifrån ålder och mognad, ta ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. En viktig pusselbit i detta arbete är det gemensamma samarbetet i ämnet och i arbetslaget. 
Vi ser hela skolan som en lärande organisation där gemensam fortbildning, workshops och kollegialt lärande är viktiga delar.
Johan Skytteskolan är en F-9 skola med ca elever. I verksamheten finns grundskola, fritidshem och fritidsklubb. Skolan är belägen i Älvsjö. 
Läs mer om skolan på vår webbplats: olm/hitta-grundskola/grundskola/johan-skytteskolan

Din roll

Vi söker dig, som tillsammans med skol

•

Biträdande i majoritet på rektorsprogrammet: ”Utmanande till lärosätena”

Text: Håkan Söderberg

LÄS ÄVEN: Så föreslås professionsprogrammet för skolledare bli

LÄS ÄVEN: RYT – ett rektorsutbildning inom miniatyr

Det innebär att biträdande rektorer bör ha långtgående delegation för att utbildningen ska uppfattas som betydelsefull. Det gör de flesta enligt Skolverkets egen utvärdering.

Skolverket har fyra antagningskrav för att man ska behärska få område på programmet:

• Ledningsansvar motsvarande minst 50 procent från en tjänst (krav).
• Personalansvar för lärorik personal (krav).
• Mandat för att leda samt samordna detta pedagogiska arbetet på enheten (krav).
• Mandat för att leda samt samordna enhetens systematiska kvalitetsarbete och påverkan (helst).

– Deltagarna får svara på dessa frågor inom samband tillsammans anmälan samt vi utgår från för att de svarar sanningsenligt. ifall inte är kapabel de förlora sin område och oss har möjlighet att återkalla platsen angående de farit med osanning. Det gäller även rektorer som byter

•

Kraven: Rollen biträdande rektor måste bli tydligare

Text: Håkan Söderberg

Förra läsåret fanns 5  rektorer i skolväsendet och 7  ”övriga skolledare”, de flesta med funktionen biträdande rektor.

Sedan ett antal år är alltså antalet biträdande rektorer fler än antalet rektorer i är förskoleklass, grundskola, gymnasieskola och komvux. Att biträdande rektorer har en viktig roll i svensk skola är det knappast någon som ifrågasätter. Men befattningen finns inte reglerad i skollagen och vad biträdande rektor egentligen har för mandat och befogenheter är oklart.

– Det är ett strukturfel. Vi vill att staten utreder om ansvarsnivån i skollagen, ska titulaturen biträdande rektor skrivas in i skollagen som en egen befattning, vad är statens viljeinriktning? Det är viktigt att rektor äger beslutande­rätten enligt skollagen över utformningen av sin egen inre organisation och vilken ledningsstruktur enheten har behov av för att utveckla undervisningen. Man bör också titta p&ar