Nafs gu engelska åk 6
•
Nationellt prov i Engelska 6
Anpassning av provgenomförande
På Skolverkets webbplats ges generella riktlinjer för anpassningar vid genomförandet av nationella prov. Se Anpassa provgenomförandet gymnasieskolan.
Delprov
Det nationella provet i Engelska 6 för gymnasieskola och kommunal vuxenutbildning består av tre delprov. Provet ska ses som en konkretisering av läroplanens kunskapssyn och av språksynen i ämnesplanen. Detta innebär bland annat att eleverna i provet ska ges tillfälle att visa så många sidor som möjligt av sin engelska språkförmåga. Samtliga delprov är därför obligatoriska.
Delprov A ‒ Focus: Speaking
Delprov A ‒ Focus: Speaking avser pröva muntlig produktion och interaktion, det vill säga förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal. Delprovet genomförs som ett samtal, mellan två elever, utifrån en given uppgift som handlar om att uttrycka, utveckla och diskutera ett innehåll på egen hand och i samspel med andra.
Delprov B ‒ Receptive Skills, Focus: Reading och Focus: Listening
Delprov B 1 ‒ Focus: Reading avser pröva reception med fokus på läsförståelse, det vill säga förståelse av skr
•
Nationellt prov i engelska för årskurs 6
Syfte
Syftet med de nationella proven är att stödja betygssättningen.
De nationella proven kan också bidra till att stärka skolornas kvalitetsarbete genom analyser av provresultaten i relation till uppfyllda betygskriterier på skolnivå, huvudmannanivå och på nationell nivå.
Sekretess
För att nationella prov ska kunna fungera i enlighet med sitt syfte är det viktigt att provens sekretess upprätthålls enligt bestämmelserna i offentlighets- och sekretesslagen, 17 kap. 3c § (). De nationella proven i engelska för årskurs 6 omfattas av 6-årig sekretess.
Särskilt stor försiktighet vid hanteringen av proven bör därför iakttas under provperioden. Det är viktigt att de nationella proven förvaras på ett betryggande sätt så att innehållet inte röjs. Eventuell genomgång av det genomförda provet med eleverna ska göras på sekretessmässigt betryggande sätt. Eleverna får inte ta med sig provhäften eller anteckningar. Det är inte heller tillåtet att använda hela prov eller delar av prov för övning.
När nya prov konstrueras är avsikten att provuppgifterna ska kunna återanvändas. Skolverket återanvänder hela eller delar av proven under f
•
Exempel vid uppgiftstyper på grund av Engelska 6
För data om hur uppgifter inom engelska kunna se ut i dem digitala proven i Skolverkets provplattform hänvisas till Skolverkets demoprov.
Bakgrund
Provuppgifterna kommer framför allt från utprövningsmaterial som ej använts inom prov, dock också ifrån tidigare givna prov liksom inte längre omfattas från sekretess. Samtliga uppgifter existerar hämtade ifrån pappersbaserade utprövningar och test. Uppgiftstyperna nedan är inom viss mån fortsatt representativa även på grund av de fakta som förekommer i dem digitala proven, men instruktioner, utformning samt genomförande skiljer sig delvis åt.
Här ges exempel vid olika typer av data som är kapabel förekomma inom nationella test i Engelska 6 inom gymnasieskolan.
Observera:
- Dessa uppgifter avser främst för att exemplifiera olika typer av uppgifter vilket kan inträffa i proven, så studenter inte bör känna sig främmande på grund av hur dem ska genomföra en arbetsuppgift i provsituationen.
- Alla typer från uppgifter förekommer inte varenda gång samt nya format kan anlända att introduceras. Formaten skiljer sig något åt beroende vid om genomförandet sker vid papper alternativt på dator.
- Uppgifterna utgör ej sammantaget bota, representativa test - fanns